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domingo, 18 de diciembre de 2016

HOW TO READ THE MUSIC- Tim Hansen


Like an actor's script, a sheet of music instructs a musician on what to play (the pitch) and when to play it (the rhythm). Sheet music may look complicated, but once you've gotten the hang of a few simple elements like notes, bars and clefs, you're ready to rock. Tim Hansen hits the instrumental basics you

miércoles, 7 de septiembre de 2016

The Black Eyed Peas - Where Is The Love?



 PRACTISE THE RHYTHM WITH BODY PERCUSSION AND ACCOMPANY THIS SONG:



1-CLAP YOUR HANDS

2-SNAP YOUR FINGERS WITH YOUR RIGHT HAND

3-PAT YOUR CHEST WITH YOUR LEFT HAND

4-SNAP YOUR FINGERS WITH YOUR RIGHT HAND

domingo, 12 de junio de 2016

partituras peliculas wix

http://clasesdemusicaeso.wix.com/over_rainbow

http://mariajesusmusica.wix.com/supercali

partituras flauta wix: romeo y julieta ,adelle, one direction,dani martin

http://ikasmus.wix.com/6-maila/romeo-julieta


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Partitura flauta: Demons | Eduplaneta Musical

Partitura flauta: Demons | Eduplaneta Musical

Orchestral instruments | Eduplaneta Musical

Orchestral instruments | Eduplaneta Musical

The Orchestra | Eduplaneta Musical

The Orchestra | Eduplaneta Musical

“Orchestra Fact Files” Recurso en inglés para conocer la orquesta sinfónica | Eduplaneta Musical

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Philarmonia Orchestra: Instrument Guides | Eduplaneta Musical

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Games: New York Philharmonic. | Eduplaneta Musical

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Young Person’s Guide to the Orchestra.Game | Eduplaneta Musical

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Sirena Huang: An 11-year-old’s magical violin | Eduplaneta Musical

Sirena Huang: An 11-year-old’s magical violin | Eduplaneta Musical

3 songs about music in English // 3 canciones sobre música en español | Eduplaneta Musical

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New song to practice your English. | Eduplaneta Musical

New song to practice your English. | Eduplaneta Musical

Michael Jackson vida, muerte y legado. Documental de TVE2. | Eduplaneta Musical

Michael Jackson vida, muerte y legado. Documental de TVE2. | Eduplaneta Musical

13-Year-Old Opera Singer Gets Golden Buzzer On ”America’s Got Talent” | Eduplaneta Musical

13-Year-Old Opera Singer Gets Golden Buzzer On ”America’s Got Talent” | Eduplaneta Musical

13-Year-Old Opera Singer Gets Golden Buzzer On ”America’s Got Talent” | Eduplaneta Musical

13-Year-Old Opera Singer Gets Golden Buzzer On ”America’s Got Talent” | Eduplaneta Musical

jueves, 2 de junio de 2016

Lotte Reiniger: Las sombras que precedieron al universo de Disney

Unas tijeras y algunos cartones fueron las únicas herramientas que necesitó esta artista alemana para crear toda una filmografía basada en algunos de los cuentos más populares de su época.
Lotte Reiniger (2 Junio 1889) Alemania. Solo necesitó unas tijeras y un simple papel para crear, con infinita paciencia, todo un mundo de delicadeza, ingenuidad y belleza. Pero su aportación al mundo del cine no se quedó en la simple belleza. Porque Lotte Reiniger fue la encargada de poner las primeras piedras sobre las que años después se asentaría todo el complejo universo de la animación. Enamorada del cine, esta alemana creó el testigo que años después recogería el mismísimo Walt Disney. Y lo hizo con unas simples siluetas animadas. Este largometraje, reconocen los que saben, no fue el primero de su género; pero sí el más antiguo de todos los que se han conservado. Titulado Las aventuras del príncipe Achmed, el primer trabajo de Lotte Reiniger fue, a pesar de no figurar en el recuerdo de la mayor parte de la sociedad, uno de los grandes triunfos cinematográficos de todos los tiempos. Porque esta película, que resultó demasiado técnica para los coetáneos de Lotte Reiniger, fue un completo fracaso económico en su tiempo, pero toda una obra de arte en el nuestro. 

Las aventuras del príncipe Achmedcuya trama no es más que un pastiche de varias de las historias que se relatan en el mágico y exótico mundo de Las mil y una noches, fue la obra en la que centró tres años enteros de su vida y que la catapultó hasta los círculos más selectos y vanguardistas de la Alemania de entreguerras. El tiempo invertido en la grabación de esta película -estrenada en el año 1926- cobra todo el sentido cuando se estudia el proceder deLotte ReinigerPorque esta artista  manipulaba pequeños recortes de cartón y finas láminas de plomo bajo una primitiva cámara con la que conseguía crear auténticas historias animadas, que después de ser coloreadas cobraban una belleza realmente sorprendente.
Pero el talento de Charlotte Reiniger, conocida por todo el mundo como Lotte, comenzó a fraguarse mucho tiempo atrás.
 Como cualquier genio, Lotte, comenzó a sentir el gusanillo del cine desde bien pequeña. Atraída por el mundo de las sombras chinescas, la artista alemana supo casar sus dos pasiones para, desde bien pequeña y como un inocente juego, crear un teatro casero con el que deleitar a sus allegados. Entrada en la adolescencia, fue el cineasta francés George Méliès quien cautivó el cinematográfico ingenio de Lotte Reiniger. 

Sin embargo, no fue hasta que el director de cine alemán Paul Wegener se cruzó en su vida en una conferencia en el 1915, hasta que Lotte Reiniger no se lanzó. Tras escuchar las apasionadas palabras de Wegener, la alemana supo a lo que quería dedicar su vida, y tras convencer a sus padres, ingresó en la compañía de teatro en la que trabajaba el propio Wegener. Llegó, vio y venció. Sobre todo al director de cine alemán. No en vano, Lotte Reiniger solo tenía 17 años y sus obras ya llevaban impronta una gran maestría. 

Su camino en la compañía comenzó con los rótulos, pero pronto daría un paso más, encargándose de todos los decorados de las obras. La belleza de sus creaciones comenzó a ponerla en boca de todos los ambientes artísticos berlineses, y al poco tiempo fue admitida en el Instituto de Innovaciones Culturales. Allí creó su primera película de siluetas, El ornamento del corazón enamorado, creada en el año 1919. Durante esta experiencia, Lotte Reiniger sumó a su proyecto a la que sin duda sería su mejor inversión. Carl Koch, director de cine, cayó rendido ante el talento de la joven Reiniger. Se convirtieron en inseparables y juntos comenzaron un gran torrente de producciones.
Seguramente, muchos de los títulos que ambos crearon suenen a día de hoy. Lotte Reiniger suma a su biografía películas que después volvieron a aparecer en carteleras modernas. Tras el estreno de Las aventuras del príncipe AchmedLotte Reiniger realizó películas como El doctor Dolittle y sus animales, Hansel y Gretel, La cenicienta o Pulgarcita. 

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lunes, 4 de abril de 2016

BANDA SONORA ZIPI-ZAPE


 El compositor getxotarra Fernando Velazquez grabando en Bilbao con la BOS La banda sonora de Zipi y Zape.




https://youtu.be/1PJg_tGNyb4


martes, 8 de marzo de 2016

Peer Gynt en el metro de Copenhage

Claves de Música: Peer Gynt en el metro de Copenhage: ¿Sabes lo que es un flash mob? Se trata de  una gran reunión pública en la que la gente realiza un acto inusual o aparentemente al azar y ...

Flashmob Carmina Burana

LA MARCHA DE LAS MUJERES: ETHEL SMYTH

Nuestra protagonista, Ethel, decidió dedicarse por completo a la música tras enfrentarse a su padre y a las convenciones sociales de su tiempo, pero además, luchó por un mundo mejor formando parte de aquel movimiento sufragista al que tanto debemos las mujeres de hoy. Esta militancia la llevó incluso a la cárcel, donde se dice que compuso la famosa marcha en 1911. La última estrofa del  texto, escrito por su compañera Cicely Hamilton, dice así: 


"La vida y la lucha, ambas son lo mismo. Nadie puede ganar sino con osadía y fe.
Por lo que ya hemos hecho, preparadas para la tarea de hoy estamos.
Firmes en la alianza, risueñas en el desafío, la risa con esperanza es lo máximo,
Desfilemos, marchemos, muchas como una sola, hombro con hombro y amiga con amiga".

Con ellas iniciamos el mes de marzo y nos sumamos a la reivindicación deseando que desaparezcan todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo.
La Carta de las Naciones Unidas, firmada en 1945, fue el primer acuerdo internacional para afirmar el principio de igualdad entre mujeres y hombres. Desde entonces, la ONU ha ayudado a crear un legado histórico de estrategias, normas, programas y objetivos acordados internacionalmente para mejorar la condición de las mujeres en todo el mundo. (Naciones Unidas)

Y como admiramos   a  Ethel Smyth no solo como  mujer y activista sino como compositora, dejamos aquí  el primer movimiento de su  sonata para violonchelo: bellísima.

Para saber más sobre Ethel Mary Smyth:
- Dame Ethel Smyth: Pioneer of English Opera  (Eugene Gates)
Ethel Smyth, compositora: La "Gran Dama" del Imperio Británico (Natalia Cháneton)Ethel Smyth
Ethel Smyth

sábado, 27 de febrero de 2016

Karaokes beatles

http://mariajesusmusica.wix.com/karaokes-beatles

[Lyrics] Tears In Heaven - Eric Clapton

Yesterday • The Beatles • Original • 1965

http://www.saberingles.com.ar/songs/exercises/222.html

Robbie Williams- Feel (lyrics)

Robbie Williams Feel live at Knebworth 2003

http://www.saberingles.com.ar/songs/exercises/41.html

"Swing Low, Sweet Chariot"-Bluegrass Gospel Hymn with Lyrics

Israel Kamakawiwo Ole - Somewhere Over The Rainbow Lyrics.wmv

OFFICIAL Somewhere over the Rainbow - Israel "IZ" Kamakawiwoʻole

Count On Me con guitarra de Bruno Mars - Aprender cómo tocar los acordes

Karaoke Count On Me - Bruno Mars *

Karaoke Count On Me - Bruno Mars *

Count On Me - Bruno Mars Lyrics

Rufus Wainwright - Hallelujah Karaoke

"Hallelujah" by Rufus Wainwright (Irish performance)

Shrek Hallelujah Lyrics

miércoles, 17 de febrero de 2016

10000 singing Beethoven - Ode an die Freude _ Ode to Joy

THIS IS OPERA


http://www.rtve.es/television/this-is-opera/

PARTITURAS FLAUTA

PABLO ALBORÁN
http://profedemusica.wix.com/alboran

Y.M.C.A
http://mariajesusmusica.wix.com/taller3-ymca

HE IS A PIRATE

http://profedemusica.wix.com/hes-a-pirate

UP
http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2015/06/toca-la-cancion-de-up.html

HARRY POTTER
http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2015/05/partitura-de-harry-potter.html

FROZEN:
http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2014/11/partitura-de-let-it-go.html

TOY STORY
:http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2013/10/hay-un-amigo-en-mi.html

SOUND OF MUSIC:
http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2013/05/toca-la-cancion-do-re-mi.html

EL BUENO , EL FEO Y EL MALO
http://mimusicadivertida.blogspot.com.es/2014/01/musica-del-oeste.html


El viaje de Arlo 'La aventura de vivir..

COMPOSERS

http://www.profedemusica.es/composers/

http://www.sinfinimusic.com/uk/features/other-features/classical-buzz/young-mozart-1756-1791-the-early-years-of-musical-child-prodigies-nannerl-and-wolfgang

THE STRINGS:

http://www.profedemusica.es/unit-2-the-strings/

Cómo tocar un instrumento beneficia al cerebro - Anita Collins

INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA ANIMACIÓN


http://www.euskadikoorkestra.es/web/juegos/aula_musica/es/juego01.html

ORCHESTRAL INSTRUMENTS


GAME:

http://www.knowitall.org/artopia/music/artcritic/closerlook/index.html

TEST ABOUT INSTRUMENTS;
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1048/test_about_instruments.htm

STRING INSTRUMENTS:
http://www.profedemusica.es/unit-2-the-strings/

TYPE OF VOICES


http://www.profedemusica.es/tipos-de-voces-types-of-voices/

WOODWIND FAMILY

https://checkthis.com/woodwind

https://checkthis.com/woodwind2

domingo, 14 de febrero de 2016

PETER AND THE WOLF

http://dai.ly/xmbg64



Peter and the Wolf’ was composed in 1936 by Sergei Prokofiev. He was asked to write a new musical symphony for children and he completed this composition in four days. The story was based on a Russian folktale.
There are six different musical themes, representing the characters in the story:
Bird – ?
Cat – clarinet
Duck – oboe
Grandfather – bassoon
Peter – ? (__________ section)
Wolf – ? ____________
The hunters – woodwind section theme. The gunshots are played with ____________
When Prokofiev wrote Peter and the Wolf, he chose an instrument to correspond with each character’s personality.

1) -Why Prokofiev chose each instrument for each character: what is it about the sound of the instrument that makes it a perfect fit with the character?
2) – For each character, what other instrument could Prokofiev have chosen to create a similar effect?
And then, let’s talk about some elements of ‘Peter and the wolf’ Folk Tale:
3) – Where does this story happen? Landscape: Is the river in the story the size of the Bow River?
4) – Is this a modern story, or a long ago story?
5) – Could this story happen today?
6) – Did the characters in the story learn something? What was it?
7) – Is that an important lesson for us? How can it apply to you and me?